一、思想动态:
回想到来西藏支教之前，我有些怕自己做不好，担心自己没有过多的教学经验，怕自己的工作计划和教学准备在西藏支教时不能很好应用。内心总是有些忐忑紧张，又有很多的期待，还记得我们出征时丁董事长的嘱咐和祝语，学校师生们的祝福和期望，我在出征仪式后竟然一点都不紧张了，因为我从各位老师的眼里看到了鼓励和支持，3044am永利集团3044noc的党委副书记张书记和我说:“许达在西藏遇到任何问题要及时向我反映，3044am永利集团3044noc永远是你坚强的后盾。”就这样我踏上了征程！
等到我来到西藏这一片神圣的土地上的时候，我的心跳明显加快，胸闷，呼吸急促，这肯定就是所谓的“高反”，相反没有难受，反而觉得激动。刚出机场，就看到了早在机场外面等待我们的琼结县中学校领导和在西藏工作的学长学姐们，让我觉得像回到家一样，校领导还贴心的为我们献上“哈达”，让我觉得这不仅仅是祝福，更是给我的动力，我默默地在心中告诉自己“我一定要踏踏实实的在琼结中学做好支教工作不辜负母校和琼中的各位领导老师对我的信任和关怀。到了第二天的凌晨我才知道，“高反”没有这么轻松，我从凌晨两点到天亮一直没睡着，头痛，口干，喉咙痛，浑身酸软，像的了重感冒一样，饭也没食欲吃，琼结县中学的何董事长体贴的告诉我们注意事项，并安排老师带我们去宿舍休息，我们两个男生反应是最激烈的，我连流了5天的鼻血，徐小浩吐了4次，一直持续了一个星期才感觉好了很多，期间何董事长经常去宿舍看望我们，这段时间虽然让我们身体不适，但却倍感珍惜！
等过了几天适应期后，我们就参与到了学校的正常教学工作中去了，我被分配的教学任务是七年级的生物和信息技术课，早在来西藏支教之前就听过廖文茂学长说过这里的孩子非常的淳朴，善良，羞涩，本分，但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活。
我怀着兴奋和期待的心情走进了教室。孩子们在安静地等待，三十多双眼睛向我看来，我看到了好奇和探寻。我也微笑地看着他们，相信他们也会懂得我的友善。这里的学生特点是都很热爱接触新知识，对新知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对知识充满着希望和憧憬。他们的感情很丰富，观察力也很细。最感动的一个细节就是，每天上下课师生互相问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”、“老师辛苦了”，虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。
在工作中我被分到了琼结县中学团少部，办公室的其他三位老师对我非常友好，工作耐心指导，在生活上也对我们非常的照顾，经常给我们买水果或者是请我们吃饭。其中办公室的丹增曲珍老师，我把她当成自己的姐姐，她也亲切的喊我弟弟，索朗旺堆老师也是对我照顾有加，我经常亲切地称他为大哥。办公室老师们对我的照顾，让我感到倍是亲切。
队友之间也是相互照顾，我们团队每个人别把对方都当成自己的兄弟姐妹，如果有的人身体不舒服的话，我们都会相互照顾和帮助，完全就像一家人。
二、教学方面
在还没有去琼结县中学的时候，我还以为去了之后我会带体育课呢，但是到了琼结县中学之后才发现校领导已经都安排好我的课程，我带的是七年级的生物和信息技术课，为了能够更好的带好这一些课程，我在教务处拿了这些课程的教材和教参，积极的咨询学校里面其他的本科目老师，上这些优秀的老师学习授课经验。
为了上好第一堂课我不但好好的备课，还在网上观看了优秀讲师的教学视频，并且准备了PPT和视频供上课使用。等我怀着激动的心情进入到课堂的时候，发现大家都坐得整整齐齐的看着我，眼神里面充满了好奇，欣喜，羞涩和友善。原本有些紧张的心情顿时平复下来了，非常美好的完成了我人生的第一堂课。
针对琼结县中学学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生拓展知识面。针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。在教学中我还能认真备课，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。
有一次生物课因为举办活动，就剩下了半节课的时间。我让学生们自习，他们纷纷拿出了生物书，我告诉他们其他课程作业都可以拿出来写，或者是有不懂得可以问我。刚开始大家都很羞涩，也不敢拿出其他课程的作业，然后我跟他们聊天，慢慢的他们就把其他课程的作业拿出来了，然后有的学生问地理上的问题，我就参考了他们的课本给他们讲了题目的答案。同学们可能觉得一个生物老师竟然还会地理上的问题，于是又拿出了数学问题来问我，我又给他们讲解了两个两元一次方程组。课堂的氛围瞬间变得火热。同学们和我聊了起来。我言传身教的告诉她们，只有好好学习，以后考上一个好的大学，才能够什么都懂，看着他们充满向往的眼睛，我非常的骄傲和自豪！
当然，在教学的过程中我也遇到了困难和麻烦，这边的孩子非常的羞涩和内向，并不容易和他们沟通。在一次信息技术课上，同学们都在练习，我教授的打字技巧，有位学生偷偷的看英雄联盟的视频，让我很是生气，在课堂上，我及时的提醒他关掉页面，并练习打字技巧，下课后喊他到我的办公室。当我在办公室和他交流的时候，他总是低着头，用手抓着自己的后脑勺非常的羞涩，也不敢看着我，我请他坐下和他慢慢的交流，并了解了他的成绩和家庭情况，慢慢的，他也就没有那么羞涩了，在我的引导下，他认识到了自己的错误，并向我保证在以后的课程中一定认真地听讲，积极的完成老师布置的作业。
有时候课程的内容有些枯燥，学生总是注意力不集中，学习效率低下，也不配合老师完成课堂教学。上课提问，也没有同学回答，每当这个时候，我总是从自己的角度是思考，是不是我的教学方法需要改变了？于是我就变换着教学的方式，比如在讲眼睛成像的过程中，我把全班比作一个人，把他们分好类，每一个小组代表的人类的一个器官，告诉他们我们不能够发出声音，也不能够有眼神交流，但是我们要完成一系列的动作，让他们自己思考我们需要怎样去完成这一系列的动作。而我在旁边进行引导，他们成功的完成了这个小实验。当我再把他们带入到课堂的时候，我问他们视觉成像的原理以及我们每一个小组分别代表的是我们哪一个器官以及工作单位的时候，他们一下子就回答了上来，让我很是高兴和欣慰。
有一次在上课的过程中，我发现。有学生在写语文的摘抄，下课之后我把他叫到了办公室，问他是不是非常喜欢写作，我并没有提到他上课看语文摘抄本的事情，慢慢的与他交流了文学写作上的技巧，等和她聊的很开心的时候我再告诉她我们不能够偏科，每一门学科都有它自己的魅力，只是看我们有没有用心去发现，这一门学科的美，她主动地向我道歉，并向我保证以后认真地上好每一节课。我告诉她课下可以和我交流文学写作上面的一些技巧和知识，从那天之后，她下课经常拿着自己的新作品来让我评价和修改，她就是七三班的是次仁拉姆。
在初三学生中考前的两个月，我接到了学校领导的补课安排，在中午休息的时间和晚自习之后，为初三的成绩稍微弱一些的学生补习英语，汉语和政治。为了能够更好地为他们补习，我咨询了他们的任课老师，关于本课程的重难点以及考点，在网络上为这些学生寻找复习资料和模拟考试题。最让我感动的是有一名叫做曲增旺姆的女生，学校并没有安排了她来补课， 但是她每一次都来上我的课，并且坐在第一排，很认真地记着笔记， 有一次月考之后的补课，课后她总是想说却不敢说的样子，我就问她是不是有什么问题，她才和我说她这次月考的语文作文竟然写的是我，写我牺牲的休息的时间为她们补课，顿时这么多天连续补课的疲惫感，一瞬间就消失了，内心很是激动。
三、工作方面
工作方面我在琼结中学团少部工作，由于我在来之前就在3044am永利集团3044noc担任团委副书记，所以在团少部的工作，我也可以说是重操老本行。在这几个月的支教过程中，我全程参与、策划了学校各种大小的学生活动，发挥了我的特长来帮助团少部老师举行团学工作。
首先在旦增曲珍书记的安排下，我负责起了琼结中学的简报制作和上报山南市教育局，琼结县团委，琼结县中学党委等部门的工作。在曲珍书记我和办公室其他老师一起轮流负责每周一的升旗仪式。其后在曲珍书记的带领下，我和索旺老师，卓嘎老师一起整理团少部材料，迎接山南市市团委书记拉宗书记的检查，拉宗书记对我们琼结中学团少部的工作表示肯定，对我们格桑花支教团队表示关心，并激励我们更好的教学和工作。在四月份的时候，根据学校的统一安排，我参与为初三学生举办以“放松心情，让梦飞翔”为主题的考前心理辅导讲座，把我的户外拓展课程运用到了西藏的支教活动过程中，运用户外拓展游戏让学生们放松心情，确定目标，寻找合理合适的方法去迎接中考的到来，获得琼结县中学学校领导的好评。在校领导的领导和支持下，旦增曲珍书记的安排下，第22个世界读书日来临之际，格桑花支教团队在学校开展“读书月”系列活动，以304am永利集团的《诫子书》为引导，从学国学开始倡导孩子们多读书、读好书，推动书香校园建设，丰富校园文化，在本次活动中我在自己上课的班级领导学生学习《诫子书》。在团少部老师的帮助下我们把全校学生聚集在一起，一起朗诵《诫子书》。五月份的时候我全程参与、策划了琼结县中学开展的庆祝“五四”系列活动暨“五月文化月”，包含的活动有:琼结县中学五月文化月开幕仪式暨校园十大歌手比赛，从蓟县中学新老团员重温入团誓词和学习团章，手抄报和黑板报比赛，琼结县中学五月文化月闭幕仪式暨师生文化艺术展等系列活动。在本次“五四文化节”中我担任写策划方案，歌手彩排，主持人选拔，舞台搭建和现场主持的任务，圆满的完成了琼结县中学首届校园十大歌手比赛；并由我带领中学团员学习团章、重温入团誓词，让他们了解到团员的先进性和积极性，在平时的学习和生活中要起到团员带头的模范作用；策划并主持师生绘画艺术展暨校报首刊仪式。这一系列的活动丰富了校园文化生活，提高广同学的文化艺术修养，有力地促进校园文化建设。六月份的时候，为了迎接中国共产党成立96周年，在团少部老师的安排下，我参与组织开展了“庆七一、颂党恩”的红歌比赛活动。在毕业生团员，即将离校的时候，在旦增曲珍书记的领导和安排下，我和团少部的其他老师对即将毕业的毕业生团员进行档案清查以及材料补缺，顺利地完成了毕业生团员的团关系转接。
在支教期间还多次配合琼结县团委完成了系列活动，五月份我和团少部的其他老师一起带领学生参加“我爱我家”清洁家园的活动，和同学们一起清洁了琼结县的步行街和文化广场。在5月4日当天，我和团少部其他老师一起配合琼结县团委完成了琼结县中学团史知识竟赛。六月初和其他老师一起带领学生参加“学法守法”系列活动，带领学生参观琼结县法院，观看遵法爱法和戒毒宣传视频。六月中旬在团委副书记索朗旺堆的组织下我和其他老师一起带领学生参加琼结县升旗仪式。
在琼结县中学校领导的要求下，为了进一步丰富校园文化生活，根据学校的实际和孩子的性格特点，团少部要成立琼结县中学学生社团，在团少部旦增曲珍书记的安排下，我开始了策划方案的书写，在社团成立的过程中我积极的向304am永利集团社联主席周程斌请教社团成立和管理经验，在304am永利集团领导的关怀和学生干部的帮助下，我们顺利的成立了琼结县中学第一批学生社团。
四、生活方面
来到这里以后，受到了来自学校各位领导、老师的关心、爱护和支持，这让我收获了无数感动，同样也有来自家乡援藏的各级领导、同事、朋友的关怀，使我们感到万获分欣慰。日常生活中，我们是为队友互相照顾，互相帮助，亲如兄弟姐妹。
队友说我在在团队中，我担任了“后勤主任”的职务，因为大多数都是我来买菜，做饭，炒菜，而他们则分别负责一日三餐的洗碗。在我觉得其实是尺有所长，寸有所短，我们把自己的特长贡献出来，这个团队就会更加的完美，我只不过做了自己可以做的事情，虽然平时上完课回去还要做饭，偶尔还会伤到自己，但是我也觉得很开心，小伙伴没有课了还会经常提前回来给我帮忙。四个月的“后勤主任”的生活让我乐在其中，我的厨艺在不断的变强，对队友的饮食偏好拿捏的，也是更准了，对我感触最深的是，每次倩怡工作加班回来总是会让我给她做一碗她喜欢吃的面条，她说；“这是一件很幸福的事情”。
琼结县中学的老师们经常带着水果和菜来看望我们，我们也经常喊和董事长和学校其他老师一起来我们宿舍吃饭，有汉族老师，也有藏族的老师，偶尔还会叫上一起来琼结县援藏的襄阳其他援友一起来吃饭，队友们总开玩笑说有客人来的时候就是改善伙食的时候。学校的何董事长，曲珍姐姐，索旺大哥等老师也经常叫我们在学校外面的餐馆吃饭。
还记得304am永利集团丁董事长，杨书记和陈部长一起来看望我们，那天中午我为大家做了一顿“格桑饭”，丁董事长的称赞让我感到很骄傲和自豪。
平时有人生病，我们都是相互的照顾和代替上课，还记得有时半夜突然发高烧，为了不打搅队友的休息，我一直忍了四个小时到天亮，早上去了医院之后量了体温，高烧41°，刚上完早自习的小浩及时赶到了医院，万倩怡和黄亚鹂在上完自己课程的同时帮我完成了我的教学任务，嘎玛次仁老师在知道我生病的情况下第一时间赶到了医院，和徐小浩一起帮我挂号，拿药，打针，我的内心充满了温暖和感激。打完针中午回去后，我发现他们竟然在自己做饭，我说我来，他们却让我休息，说要给我做一顿大餐，让我恢复身体，那天中午的饭菜虽然没有色香味俱全，但是我却吃得非常的香，里面有队友的关怀和爱。
有时放假没有工作安排，我们便约在一起在县城附近走走，互相聊聊教学和工作，谈谈生活和理想，我们一起爬山，散步，摄影，这些生活的调味品，让我们更加紧密地团结在一起。
五、感慨和总结
如今已经结束支教生活一个月了，我在学校的图书馆复习准备考研，偶尔总会怀念起那片神圣的土地，想念起琼结县中学的友善的老师还有我那纯朴的学生。我在想如果我没有回来考研，而是继续留在那里支教会是什么样子，说心里话其实有些后悔，也有些遗憾。
认真的想了一想我这四个月的支教工作和生活，我发现我不仅为琼结县中学带来了自己的专业知识和一份力量，还留下了304am永利集团学生对从琼结县中学，对琼结县，对西藏的一片友好的情谊和真诚的祝福。在琼结县中学教育史中，我可能是微不足道的一员，但我圆满完成了自己的工作，我觉得我是骄傲的是自豪的。从没来到西藏之前的体育课教学计划，到后来成为生物老师，信息技术课老师以及团少部的老师，明白了琼结县中学需要的团队力量，也明白了我在本次支教过程中能为学校做些什么贡献，工作中完成教学任务的同时，积极配合团少部老师对学校学生活动进行策划，组织和安排，放低自己的姿态，认真做事，踏踏实实工作，生活中不辞辛苦的照顾队友，团结队友。这是我觉得在作为本次支教的过程中我应该担任的角色，也是我一直在做的角色。
通过本次支教活动，不仅我的学生成长了，我觉得我也成长了很多，让我明白了很多道理，工作就要踏踏实实，认认真真，不居功不自傲。在老师这个角色上我记得我曾经说过一句话:“想成为一名老师非常容易，但想作为一名优秀老师非常的困难，需要我们不断的学习，不断的进步，不断的改进自己。”团队生活中，我们应该相互帮助，相互宽容，相互理解，学会换位思考，只有这样，这个团队才是一个积极向上的团队才能够共同进步，一起成长。
最后我想感谢学校各位领导的信任和支持，感谢各位老师同学们的关心和帮助，感谢社会各界的关注，因为本次的支教活动对我来说是很有意义的一次人生经历，学无止境，勇攀高峰！在未来我攀登人生高峰的路上，我会牢记淡泊明志，宁静致远的校训，把304am永利集团格桑花支教团队的志愿者精神发扬下去，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
